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La revista “Espirales Educativas” surge a finales de 2013 como órgano de comunicación de nuestra institución, con el objetivo de difundir temas de educación y de investigación desde el ámbito internacional hasta el local. Con  el paso de los números editados nos hemos dado a la tarea de fortalecer sus líneas temáticas y proponer un documento que aporte a los docentes las herramientas para hacer de la práctica educativa un espacio reflexivo y de continua transformación, que difunda el conocimiento que se produce en las áreas pedagógicas.

Nuestro principal objetivo es que permanezca como una publicación semestral y lograr el reconocimiento del International Standard Serial Number (ISSN) para posicionar esta publicación en el ámbito nacional e internacional como un documento de calidad.

Arbitraje: Los artículos publicados en la Revista Espirales Educativas son sometidos a un arbitraje, por parte de un comité de expertos en los temas, bajo el método "doble ciego" lo que garantiza la imparcialidad de los árbitros en la emisión de un dictamen. 

Equipo Editorial 

Comité Editorial 

Sus funciones son: 

  1. Establecer la política editorial de la revista y velar por su cumplimiento.

  2. Orientar el proceso editorial con la finalidad de garantizar la máxima calidad científica y técnica, en función de los criterios establecidos por las bases de datos y sistemas de evaluación de revistas nacionales e internacionales.

  3. Velar por el cumplimiento de las normas éticas de publicación según los estándares internacionales.

  4. Establecer la agenda de publicación.

  5. Llevar a cabo la edición y publicación de los diferentes números.

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Mtro. J. Rubén García Guzmán 

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Dr. Juan Manuel Grimaldo Carreón 

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Mtra. Oralia Betzabé Narvaez Cabrero

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Mtra. Patricia Margarita Aguilar Palomo

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Dra. Lilis María Vázquez Jaime

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Mtra. Fabiola Isabel Castro Romero

Consejo Editorial Externo 

Está integrado por especialistas de alto prestigio académico que tienen experiencia en diversas publicaciones estatales, nacionales e internacionales, provenientes de diversas instituciones de calidad en la formación  e investigación educativa. Sus funciones son: 

  1. Orientar el proceso editorial con la finalidad de garantizar la máxima calidad para que la revista logre los estándares nacionales e internacionales.

  2. Sugerir las medidas que posibiliten alcanzar los objetivos de la revista.

  3. Proponer autores y temas.

  4. Promover la presentación y difusión de obra escrita publicada, así como de las convocatorias para publicación.

  5. Emitir su opinión y sugerencias sobre los artículos dictaminados.

Integrantes 

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Dr. Rodrígo  Ordoñez Sosa

Universidad Autónoma de Yucatán
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Dra. María Esther Tapia Álvarez 

MEJOREDU
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Dr. Mitchell Alarcón Díaz

Universidad Nacional de Perú
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Dra. Blanca Araceli Rodríguez Hernández

Unveridad Autónoma de SLP