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Fabiola Isabel Castro Romero
Oralia Betzabé Narváez Cabrero
Estrategias que fomentan la práctica de valores y convivencia dentro del aula para fortalecer el aprendizaje del español en un grupo multigrado
Alma Cristina Villanueva Ventura
El pensamiento reflexivo como estrategia para favorecer las habilidades científicas en un contexto multigrado
Abigail de Jesús Maldonado Jiménez
Acciones a desarrollar en la práctica docente, en contextos de violencia en la escuela primaria
Emilio Lara Navarrete
La escuela unitaria: una estrategia de organización curricular en la planeación docente
Luis Gaspar Ávila Solís
Trabajo docente en escuelas multigrado nivel primaria, en tiempos de la pandemia Covid-19 (SARS-CoV-2)
Jorge Mauricio Hernández Segura
Investigación Basada en el Diseño: Integración de TIC para la enseñanza de las matemáticas
Andrés Vázquez Faustino